学雷锋精神作文

学雷锋精神作文（精选105篇）

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的学雷锋精神作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学雷锋精神作文 篇1

五（7）小太阳中队，是一个积极向上的集体，同学们都在平时学习生活中，努力向雷锋叔叔学习，争做小雷锋。在雷锋中队评选活动中，我们也展示了自己的风采。

我们五（7）是“书香”班级——畅游书海，书香满园。我们中队的每一个孩子都特别喜爱读书，只要一捧起书来，无论多贪玩的孩子，都会沉浸在书的世界中。经过建设，我们的书架也越来越规范，成为班级中一道靓丽的风景线。取下一册书，美美地阅读，是一种精神的享受。每个周三周四中午，教室里都静悄悄的，同学们忘掉了一切，都在读书。两位图书委员也发挥了很大作用，按时借书还书，我们中队的图书流通率非常高。这些，都体现了我们“书香”班级的特色。

我们五（7）是“爱心”班级——关爱社会，服务他人。我们中队还是一个“爱心”班级。队员们都热爱自己的班级，关心集体的事，把中队当做自己的家。瞧，我们教室里，绿色植物装点得生意盎然，同学们经常会悄悄带来墨水、面巾纸、纸杯等物品供大家使用，就像一个温暖的大家庭，人人都有自己的岗位，各司其职，让班级处处透着温馨。走出教室，走进社会，队员们也把一颗爱心回归给社会。我们的六支小队，经常举行学雷锋的小队活动，比如到敬老院为老人包饺子，到公共自行车站擦亮小红车等，体现了队员们学雷锋、做雷锋的精神。

　　学雷锋精神作文 篇2

星期五下午，我们班举行了雷锋主题班队会。

这可是一次与众不同的班队会，因为这是同学们本学期第一次自己组织的队会。我们自己担任了大导演、主持人和演员。在队会开始的前几天，同学们就积极的准备，想要展现出自己最完美的一面。

队会开始了，小主持人王澍媛和黄子涵在台上从容的主持着，为大家介绍了许多雷锋做的好事和关于雷锋的谚语。接着，我们观看了关于雷锋的视频，然后同学们开始一个接着一个上台，讲起了关于雷锋的故事。我上台讲了雷锋的“钉子精神”，从故事里大家知道了要学习雷锋的“钉子精神”，在学习上要有像钉子一样的挤劲和钻劲。

演讲的同学精神抖擞，聆听的同学全神贯注，精彩的班队会在雷锋故事的世界中，不知不觉的结束了。

　　学雷锋精神作文 篇3

如果你是一颗不起眼的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？如果你是一位园丁，你是否永远维护着你的花草？如果你是一滴泉水，你是否滋润了一寸大地？如果……

有人说雷锋已经牺牲了，可我却觉得雷锋还存在，他的精神永远在人间弥漫。

记得有一次，奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿，79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶，小心翼翼地上了车，奶奶摸摸口袋，没带零钱，这可怎么办？奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋，一会儿摸摸裤袋儿，可这一块钱零钱偏偏没有，奶奶的脸刹时红了下来，她又反复的摸着，车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩，有的嘴里还抱怨，没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说：“你们到底有没有带钱，没带钱就下去吧！”我扶着奶奶正要下车，这时，一位胖胖的阿姨微笑着走了过来，把两块零钱递到我手里，对奶奶：“老人家，别着急，没事。”转身又对司机说道：“我帮他们付了！”我感动地微微向阿姨鞠了个躬，说：“谢谢阿姨，那我什么时候还你？”“没事儿，下次，你碰到这种事儿时，就帮帮那些人，那就算谢谢我了！”

这句简短的话语虽然简单，却一直刻在了我的心窝里，助人为乐，只是举手之劳，扶老奶奶过马路，为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢！让我们一起做个小小雷锋，帮助更多有需要帮助的人吧！

　　学雷锋精神作文 篇4

最近我经常在学校里听到一首歌：“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。

雷锋到底是谁？为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习？我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案，只是摸着我的头说：“走，我们一起去寻找雷锋。”

我们来到大街上，看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说：“看，那就是一个小雷锋！”

走着走着，我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线，在他身下有一个叔叔一会儿给他递线，一会儿给他递毛巾，一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说：“看，又是一个雷锋！”

当我们坐在公交车上，看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位，妈妈刚指着那位阿姨正要说，我连忙抢着说：“我知道了，她也是雷锋！”

妈妈笑着点了点头。我好奇地问：“为什么他（她）们都叫雷锋？” 妈妈笑着说：“因为他（她）们都在做好事。”“原来帮助别人，做好事不留名就是雷锋啊！那我也给别人让过座位，还帮你做过很多事，我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说：“以后我要做一个雷锋似的好少年！”

说完，我快乐地唱起了：“学习雷锋好少年——”

　　学雷锋精神作文 篇5

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

50年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，50年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着 ……此处隐藏68326个字……名的思想家柏拉图。柏拉图之所以是柏拉图，是因为他对待真理就像对待简单的甩手运动一样，能坚持不懈追求。可以说是坚持造就了柏拉图，那么同样的，是雷锋心中坚定的信念造就了雷锋。

雷锋的故事，我想，大家都熟记于心吧吧。那么谁能够告诉我“雷锋精神”是什么？或许是毛泽东主席的题词“为人民服务”？或是歌中所说的“爱憎分明”、“立场坚定”？再说大一点，抑或是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神的结合？我想，大家心中都有属于自己的一个答案。当然，我们也不必为“雷锋精神”下一个死板的定义，它就是它，数十年来始终未变的它。

今年“感动中国”人物颁奖大会上有这样一对夫妻，他们自己建立了一个寻子网站，并且截止2015年11月，他们帮助1200多个被拐走的孩子找到亲人。感动中国给予他们的颁奖词是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。他们叫做张宝艳、秦艳友。在他们身上，我似乎看见了当年的雷锋。虽然时代不同，虽然方式不同，但他们都用自己的爱心、善心，铸造着善良人性的丰碑，点缀着美好人间的光芒。

说到这里，我想和大家谈一谈，细心的同学也许发现了，每天上学时，偶尔会发现街道旁树立着这样几组词语：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大成功召开，首次以这十二个词语高度概括“社会主义核心价值观”。那么，这里是不是也蕴含着雷锋精神呢？答案是肯定的。这二十四个词要求着我们做到爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，建设自由、平等、公正、法治的社会，完成富强、民主、文明、和谐的建设目标，实现价值观，我们便需要雷锋的这种精神。无论是我们现在，还是将来，我们都是中国的公民，我们有义务凭借自己的力量，为中国实现价值观而献出自己的能力，为祖国的建设而添砖加瓦。

转眼间，春暖三月已近尾声，或许我们在生活中不会刻意地想起雷锋这个名字，但只要我们能够记起冥冥之中能发现自己的心中有着这样的一种精神，这，就已足够。

我的文章结束了，但雷锋精神却没有逝去。我希望我们能在每年的三月，都会想到，或说道：“哦，许多年前有一个助人为乐的雷锋。”或是学着雷锋，从自己的身边发现，随手做一件力所能及的好事，不仅为了自己，也是为了他人，为学校，更是为着我们的民族，我们的国家。

　　学雷锋精神作文 篇103

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文——《雷锋叔叔，你在哪里？》，这是一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的共产党员——雷锋。

我们班的同学也有许多“小雷锋。”有一次，我上体育课跑步时，一不小心摔伤，刮伤了皮。正当我想自己去体育室擦油时，钟佳茹忽然走过来对我说：“来，我扶你去体育室擦油吧！”我还没来得及说声谢谢，钟佳茹就立即扶我上体育室了。到了体育室，她叫我坐下椅子，让她来帮我擦油。只见她左手拿药水，右手拿棉签，轻轻地为我擦伤口。她帮我擦完后，用关心地语言对我说：“还疼吗？”“比刚才好多了，谢谢你。”我说。“不用谢，这是我应该做的，帮助同学，我觉得很开心。”她说。

老师上次在周会课上，说到：希望我们每人都献出一份爱心，捐点钱，来帮助灾难区的人们。第二天，我们班的张晓婷捐了30元，老师夸她很有爱心，希望每人都能向她学习。老师说完，就有人捐了15、20元等。接着，老师说：“你们看，只要我们每人献出一份爱心，灾难区的人们就有崭新的笔、书、衣服，让我们也能过上好的生活。”

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋所说的，他是我们学习的好榜样！

　　学雷锋精神作文 篇104

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

我们身处美丽的校园，望着一个个美丽的身影，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

　　学雷锋精神作文 篇105

每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：“一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。”我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的快乐，是发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。今天，我校请来了雷锋的战友——乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮助自己学习，并且教自己开车！其实雷锋的文化也只有六年。毛泽东曾经这样评价过雷锋说过：“此人虽文化不多，但句句都富有哲理。”

听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐！这正是我们中学生值得学习的精神！

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽？”是呀！我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽！

在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯！

同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧！