副校长工作总结

时间:2025-10-30 11:19:36
副校长工作总结(15篇)

副校长工作总结(15篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的副校长工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

副校长工作总结1

根据依法治校的标准,建立健全依法治校的管理体制和校务动作基本规范,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平,使我校教育教学和管理达到新的要求。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪,无“黄赌毒”现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。

一、耐心整治周边环境

二、坚持加强法制教育

因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,他们根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他们的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学就会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是中学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。

三、主动配合学校工作

法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的.贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一

起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识。对学校内的家属区人员的管理,特别是出租户的管理尤为细致,坚决摸清暂住人员的情况,杜绝违法犯罪分子在校园内的藏身之处,使学生们充分感受到了学校的安全感。

四、积极协调周边关系

积极协调学校与周边单位的关系,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。

总之,法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。

副校长工作总结2

随着新年钟声的临近,一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。20xx年对于我来说是极不寻常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校,投入到了全新的工作中。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长,在上级教育主管部门的领导下,在全校教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员团结合作,齐心协力,较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、不断提高思想认识,敬业、奉献。

做为一名党员,我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。从担任副校长那天开始,就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师,发挥了模范带头作用。

作为一名教师,无论是初上讲台时的意气风发,还是人到中年时的执着坚韧,我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看的高于一切。有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

一直以来我默默地执著于自己热爱的教书育人工作,用自己爱生奉献,自树树人的思想踏踏实实做教育,以博学严教,发展学生个性品质为目标,扎扎实实搞教学。我出生在农村,工作在农村,这使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

二、依计施行,认真落实

依据学期初的工作计划和设想,以推进课程改革为中心,坚持“立德树人”的基本导向,围绕着“民族教育、科技教育”将学科育人思想和教学内容有机融合,创新学校的教育、科研工作,依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台”信息化提升工程,加强教师专业技术和信息技术能力的培养,以此促进师生的专业素养整体提升;以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心,深化课堂教学的研究,探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略,以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标,以“自主教学操作模式”为突破口,不断深化课堂教学研究,提高课堂教学质量。以教育发展共同体——“名校带动工程”为契机,思考分析制约本校发展的短板,发掘资源优势,研究策略方法,通过教研联动、赛课、专题研究、资源共享、交流互动等方式促进学校发展。以关注过程、强化落实、注重实效,追求师生全面而富有个性的发展为工作原则,规范办学行为,全面落实《天津市义务教育学校现代化建设标准(20xx—20xx年)》,加强学校软件建设,提升内涵品质,形成办学特色,促进了学校教育教学工作上了一个新高度,并得到了上级领导的肯定和赞许。

三、熟悉管理,经验丰富

从教二十四年来,我从一名普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任教务副主任、主任,总务主任,教学副校长,多年来一直主抓教学工作,熟悉教学工作的各个环节,积累了丰富的经验。来到茶淀中学任教学副校长已近二年。我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,使学校的教育教学、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成绩。

(一)、提升教学管理和教科研活动的深度。

以校内、外及“名校带动工程”活动为契机,组织教师积极参研、参训。本学期除固定的教研组活动外,还充分利用校内外的优秀教师资源,举办专题讲座、课题研究、电子白板【无尘黑板】、微课的录制、晒课平台的使用、网络平台的使用等活动,全面提高了教师的素质和交流协作的精。截止上学期期末茶淀中学是汉沽区域唯一一所晒课率达100%的学校。针对本学期的“晒课”、“课堂教学模式转型课”技能比赛和“现代化提升课堂教学”的要求,各教研组采取“多级教研”的模式,即:“上课教师自行完成教学设计——教研组内研讨修改教学设计——教研员指导完善教学设计——教研日公开展示教学设计四大环节”。认真教研,坚持集体备课、互相研讨、取长补短,做到人人 ……此处隐藏33582个字……管工作决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。积极为学校的发展出谋划策,与学校与校长共渡难关。三是深入教师群体,走群众路线。学校的工作落实在于每一位教师,教师队伍是一个富有创造力的群体,再加上我多年从事小学工作,分管工作不是太熟,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是搞好分管工作的生命。一年来,我步入教师群体之中,虚心学习,针对工作中存在的.问题,自觉向老师请教,共同寻求解决的途径。重大活动及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,从而使自己的工作得以顺利开展。

二、激活工会职能,加强师德教风建设

在多数农村中学的管理中,工会是个被忽视或者说被忽略的机构。但我认为工会在加强师德教风建设中发挥着不可替代的作用。为此,上任伊始,我在分析学校实情的基础上,围绕提高教学质量这个中心,加强了工会工作的力度,开展了系列有声有色的活动,积极参与学校的民主管理,加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设,提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践,努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势,积极主动、自觉地配合学校加强师德教风建设,组织好主题教育系列活动,提高教师以德治教,育人为本的自觉性。在我的参与、组织下,20xx年秋,开展了以“讲大局、比贡献、讲团结、比进步、讲理论、比干劲”为主题的系列活动,增强了教师的凝聚力;又先后组织教师观看了全国优秀教师事迹报告录像;聘请实验小学、樊林中学、花沟中学的优秀教师来我校现场说法;组织开展“我的学生我的爱”演讲比赛,使广大教师的心灵得以洗涤、得以净化;今年春天结合提出的“八荣八耻”在师生间开展了征文演讲比赛;并在全校开展师德标兵、师德之星评选活动。把教师个体形象塑造寓于优秀群体建设之中,涌现出了张翠霞、刘秀等一大批师德高尚、爱生敬业、乐于奉献勇于改革的优秀教师,推动了我校教育教学质量的提高。三是为丰富教职工的业余生活,促进教职工的身心健康,组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围,增强了学校的活力;元旦文艺汇演,师生同台演出,展现教师才艺的同时,也拉进了师生的距离;“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一起畅谈未来,共商学校发展大计。通过各种文体活动的开展,增强了教师体质,密切了干群关系,激发集体荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动,并加大力度,积极为教职工谋利益、办实事、做好事。上任以来,我走进教师群体之中,通过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭情况,在他们需要帮助的时候及时地伸出援助之手,送去学校的关心与温情。一年来对许翠娟等多名生病教师进行探视,对崔福贵等多名教师进行经济援助,对翟仁一等离退休教师进行慰问。这些工作的开展对于稳定教师队伍,增强广大教师爱校敬业的责任感起了积极的作用。

三、发挥办公室协调职能,积极推动学校日常工作的顺利开展。

学校办公室工作繁琐不具体,但在学校的日常工作中却具有协调性、综合性和较强的时效性,同时也是一个学校对外的窗口。对此,步入常家中学我便加强了对办公室的管理。学期伊始组织办公室人员学习了学校的有关规章制度,明确办公室所应承担的责任和义务。在加强合作的基础上对档案管理,点名,信息宣传,来客接待等工作进行了分工,使工作避免了等、靠思想。使办公室的工作井然有序地进行。一是发挥办公室的窗口职能,加大对外宣传力度,树立学校良好形象。完善新闻信息宣传机制,加大新闻信息的宣传力度,先后同《现代教育导报》、《x日报》编辑部建立联系,并举办新闻信息宣传培训班,积极对外宣传学校的办学方针、政策,以及近年来取得的可喜成就。扩大了学校的社会知名度;塑造和提高了我校在当地的良好声誉。二是发挥协调作用,加强与各处室的合作。办公室在本学期围绕教学这个中心,对各处室活动作了协调,尽量避免了处室活动相抵触的情况,同时增强服务意识,加强与教职工的联系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群关系,共同促进教育教学质量的提高。三是完善制度、规划各类表格,为日常教学工作顺利开展创造了条件。制度是常规得以执行的理论依据,是指导常规的尺度。开学前对办公制度、考勤制度、办公室卫生检查制度、会议室使用制度、新闻信息宣传制度等做好完善和修改,规划制订好教职工点名册、各类会议记录、校历表、工作日志、处室活动安排及汇总表、领导值班及值班情况汇总表、教职工通讯录及办公室人员分布表等各类表格,为各项工作的全面开展做好铺垫。四是细化常规管理,及时公布上报。对于点名、办公室卫生检查新闻信息宣传,活动安排及各种检查记录及时核查、核算、公布、上报,便于教师及时查对,也使领导能及时了解日常管理中存在的问题,为领导决策提供可靠的依据。五是圆满完成各项接待工作。从大处着眼,细处入手,增强服务意识,做好了各种形式的接待工作,先后对教师节座谈会、教育初步现代化初步验收、目标考核,市县级教研活动,音体美抽测及山铝一中手拉手活动等作了细致的安排。树立了学校良好的形象。六是进一步完善各种会议制度,做好会务安排工作。先后组织了教师节座谈会、庆元旦文艺会演议及其它的各级各类会议,对重要会议均形成会议纪要并存档。

四、做好后勤保障,为教学质量的提高创造条件。

任何一个单位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以来,我从大局着眼,树立全校一盘棋的思想,坚持后勤服务于前勤的的意识,在学校财力紧张,后勤人员严重不足的情况下不等不靠,想办法,出点子为广大师生提供后勤保障。一是以勤俭节约为本,加强了对学校财务的管理。我利用节假日带领后勤人员对学校的进行系统认真地清理,做到一物一卡,登记造册,由专人管理,并对各实验室、教室、办公室进行财产核查,明确学校财务流失与损失情况。同时在修旧利废上多下功夫,以有限的财力争取多办事、办好事。一年来我先后对《学校财务使用制度》、《办公制度》等制度作了修改和补充,从节约一度电,一滴水入手加强对学校财务的管理。二是从细节入手,加强学校安全工作。在工作中我努力把安全工作作为头等大事做细做全。利用各种会议,各种场合对师生进行安全教育,增强他们防电、防火、防盗的意识。在日常工作中定期对学校的门窗及各种用电设施等进行检修。及时更换房屋的碎砖烂瓦,防雨堵漏,对于年久失修,漏雨严重的校舍、楼顶,学校无力解决的及时形成维修报告上报上级主管部门。由于工作的细致,消除了诸多安全隐患,为创建和谐校园尽了自己的一份微薄之力。三是加强对伙房和学校小卖部的监督和管理。我制定制度,组织成立了食堂和小卖部卫生检查小组,定期对伙房和小卖部的卫生等情况进行检查,对查出的问题及时召开伙房人员会议,反馈信息并加以整改。并与伙房和小卖部人员签订安全责任书确保学生的饮食安全。四是树立服务至上、高效运作的后勤形象。从日常资料的印刷操作到学校的水电木工作,从学校锅炉维修到排水管道的改造,我顶风冒雨直接参与的同时,也要求后勤人员随叫随到,及时高效的为前勤提供服务,为教育教学提供一个良好的环境。

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