学生读后感

学生读后感(集合15篇)

当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编整理的学生读后感，欢迎阅读与收藏。

学生读后感1

今天，我在家里看了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个孩子的日记，写出了他一年来领悟到的爱。

书中写了一个叫安利柯的意大利孩子，他对家乡的热爱，对朋友的同情、友谊，对生活的'热情已经沸腾了，他的伙伴有的非常弱小，还有的残疾，这位充满爱心的孩子就会像母亲一样地帮助他们，使他们不受欺负。这样一年过去了，安利柯身边有了许许多多的朋友。

爱是我们的翅膀，带着我们飞向成就，爱是我们的垫脚石，使我们走向美好的明天。爱在我们的生活中帮助实在是太大了，无论是一张纸、一瓶水，还是一元钱，都可以看到爱的足迹。同学之间的爱、朋友之间的爱、师生之间的爱、家庭之间的爱等，那种浓厚真诚的爱，已慢慢渗透到了人们的心田。

在生活中，爱也经常伴随着我。有一次，我晚上发高烧，妈妈、爸爸一夜没睡守在我的床边，为我换冰毛巾，扇扇子，直到我烧有一点点退了，睡得香了，才坐在我的床边闭起眼睛，但只要我动一下，他们就会立刻睁开眼睛，无微不至地照顾我。如此小的事情，里面却蕴藏着浓浓的爱。生活处处皆是爱，爱的力量是最强大的。

世界如果是一个热气球，那里面将会充满了爱。

学生读后感2

于我而言，最开心的事莫过于品读吴承恩先生的《西游记》了。

孙悟空是小说中的主人公，也是我最喜欢的人物。他是天地精华，他凭自己的机智和勇敢成为花果山的齐天大圣。拜师学艺、天闹天宫；即使被压在五行山下，也从不屈服。孙悟空用出神入化的七十二变和刀枪不入的身板，降服了无数妖魔，保护唐僧西天取经，忠心耿耿，让我由衷佩服。

排名第二的是那忠厚老实的沙僧莫属。他挑着行李默默地跟在大家后面，从不骄傲自大。沙僧虽长着一张凶神恶煞的面孔，但心地却十分善良，乐于帮助别人，为最后取经的胜利立下了汗马功劳。除此之外，沙和尚还是和事佬呢，他化解了不少矛盾，使一行人和睦相处，我打心里喜欢他。

现在争第三把交椅的是唐僧和猪八戒，这可着实难为我了，给唐僧吧，他长得一表人才，举止彬彬有礼，拥有一颗慈悲的.心肠，可就是太愚蠢了，他人妖不分，颠倒黑白，时不时就念紧箍咒将悟空弄得死去活来，真是害人害己。我真想让悟空真的不要回来，让唐僧也尝尝苦头。八戒长得猪头猪脑，语言十分幽默风趣，时常能逗得人开怀大笑，但他好吃懒做，还无中生有爱搬弄是非，虽然这样，但是八戒也是大师兄降妖除魔的好帮手。到底谁得第三呢，还请小读者们来定夺吧！

其实，排在第一位的应该是吴承恩，是他赋予书中所有人物灵魂和肉体，使他们性格鲜明。《西游记》不但内容精彩，同时也教会了我许多为人处事的道理。

学生读后感3

我读的是《西游记》这部典著，而他的作品是吴承恩，我不认识，那么他的这部作品，讲述的是仙魔人的故事，故事的主人公，唐僧师徒四人外加一匹白龙马作为唐僧师徒四人外加一匹白龙马作为唐僧的坐骑，大家都知道唐僧是一个凡人而他的三个徒弟各有神通，他的大徒弟孙悟空是花果山一颗石头变化而来的，二徒弟猪八戒也曾是天庭的天蓬元帅，三徒弟更是玉帝旁边的亲信，卷帘大将，由此可以看出唐僧收到了多大的待遇，但它并不是一个平平无奇的人，而他是如来佛祖最得意的弟子金蝉子转世，官位比他们任何一个都高，它讲述了唐僧经历九九八十一难才取得了真经，这一路各种妖魔鬼怪都想吃他，幸好他有几个本领了得的徒弟保护着他，那么就有人会说：“哪取得真经的功劳簿还是他徒弟的功劳。”那就大错特错，你细想一下，这一路他经历了各种磨难，各种被抓，但他没有放弃，因为他有一颗想取经震惊的决心，才会让他不放弃，那么想一下我们呢？一碰到点解决不了的事就慌得不行想要放弃，唐僧的成功不是偶然也不是必然，是因为他有一颗不惧困难的决心。

一个人的成功要经历磨难，在磨难中锻炼自己，在磨难中成长，大家有没有觉得，唐僧的'取经之路像极了我们大家的人生道路，处处有惊险，处处有磨难，而他的徒弟便是在你的人生经历当中那些帮助过你的人，所以，所以你要珍惜那些帮助你的人，他们可能就是你成功的关键。

学生读后感4

我在假期里有幸读了《童年》这本书；《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份；两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的'童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒。反而让他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗？

在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。最后，不是抄别人的，就是扔了不做。那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢？他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢？

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧！”

学生读后感5

今天，我看了一本书，名字叫《朝花夕拾》，这本书描绘了许多他童年的生活以及早年的经历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。”在书上踌躇满志的鲁迅，原来他也像我一样，在那个纠结的年龄里，对范爱农又爱又厌，正如我昨天为作业和好朋友争吵，继而又在好友安慰中与她深深拥抱。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的以前，以前也许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管什么都会触动我们甜甜的笑。或许每个人都在回忆那些再也回不去的时光吧。即使是曾经的不开心，也会因为时间的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的生活永远比不上过往的.岁月。

每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后看见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你哪能知道他经历过什么，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我 ……此处隐藏1832个字……大神们给他叫响了“齐天大圣”的'美名。我们暂不议论他这种鲁莽做法是否欠妥，但他这种不怕困难，大无畏的勇气是应该值得我们学习。如果我们把这种不怕困难勇气用在攻克数学难题上，其不是一件佳事吗？

总之，我希望大家多读几遍《西游记》，每读一遍都会领悟到不同的道理的，都会有不同的收获。

学生读后感11

最近，我和妈妈一起读了《追赶火车的孩子》这篇文章。关山是一名在农村长大的孩子，因家里经济问题而成了一名追赶火车的孩子。他为了让买者拿到物品与钱，天天练跑步，直至比赛取得名次有了奖金。

读完这篇文章，我和妈妈被主人公关山深深的感动了。关山虽然是农村孩子，但是他的心灵深处却有一架天平，天平的两端分别是责任与善良。责任和善良对我们来说看似简单，但并没有人在这两方面做的十全十美。关山则深知责任的重要，他面对自己没有即时找给顾客钱而自责，便日复一日，年复一年练习跑步。关山有着超强的毅力，而成功往往就在毅力和坚持之间。关山的`善良让我折服，他把比赛奖金一分不留地捐了出去，让弟弟、妹妹坐上火车去远方。

可在生活中有些人并不知道责任是什么。其实责任就是把自己该做的事情尽力做好，而善良更是每个人应该拥有的情怀。如果我们每个人都怀有一颗宽容、善良的心，世界上就会少一些争斗与邪恶，多一点善良的气息。

责任与善良一样重要。我们不能只重视责任而忽视善良，也不能忽视责任而重视善良，要把责任和善良放在同一起跑线上。我们时刻要用责任和善良的标准来要求自己，不断对照，不断努力。我们只有将责任和善良的天平平衡好，才能创造出和谐美好的生活。

飞奔的脚步，每一步都是无愧的声音。伙伴们，让我们一起创建责任和善良的家园吧！

学生读后感12

今天，我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。

可以说，他是作者呕心沥血地写出来的，是包涵了作者的真情实感的。

静静地读着“序”，我突然间感到一股暖流腾了上来，仿佛此时此刻，那位伟大的作家——巴金，正一脸慈祥地坐在我面前，与我对话。

这本书里没有一个人是主角，也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样，是个普普通通的人，只不过他们的.生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。

又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物，他们被旧观念束缚着，不能有自己的思想；我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人，是什么力量使他们能坚持下去呢？

在这本书里，作者着重刻画那些丑恶现象，来讽刺黑暗的旧社会，同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。

我认为，巴金这么用心地刻画这些人物，不仅是为了讽刺旧社会，还体现出他作为一个“爱国者”，迫切的想让祖国强大，旧社会拉开新的一幕，脱离沉旧、败的老规矩。

那么，我将用巴金写过的一句话结尾：春天，是我们的！

学生读后感13

《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》，讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己，壳可以说是它们的优点吧。可是，壳太重了，使它们行动起来特别缓慢，又成了负担了.

平时，梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨，这是它的`优点，但一到了秋天，落叶那么多，我们扫都扫不过来，这不是它的缺点了吗？

玻璃让我们的教室采光很好，这是它的优点。可是，每到打扫卫生的时候，擦玻璃是我们最头疼的事，这就是它的缺点。

汽车使我们能够到任何我们想去的地方，提高了速度，这是它的优点。但是，汽车燃烧汽油消耗资源，同时排出的废气污染空气，还让车祸连连，这就是它的缺点。

有的时候优点很重要，但优点也可能坏事；有的时候缺点也能成就好事。

学生读后感14

《童年》是高尔基所着，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。

在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。

当我读到这样一段话的时候，深有感触：

“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的.善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”

读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

学生读后感15

高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。

我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的'世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱，可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。